Leitura diária. Por que não conscientizarmos nossos alunos que eles passam a vida lendo alguma coisa?

       Sempre pergunto a meus alunos se eles têm o hábito da leitura, e sem surpresa, a maioria diz que não. Então digo a mesma coisa, que não tenho o hábito de ler. Falo de minha rotina com eles, sobre quando acordo e pego o Metrô, lá já tem um jornal de grande circulação, leio as manchetes e as notícias que mais me interessa. Chego à escola e leio livros didáticos a fim de preparar aula a meus alunos. Entro na sala de aula, leio com eles, corrijo redações, provas etc. Volto para casa e no meio de caminho, vários anúncios publicitários. Chego em casa e verifico meus e-mails, facebook, paginas de noticia sobre meu time, manchetes policiais, sites similares a revistas (UOL) etc. Recebo alguma mensagem no celular e envio de volta. Passo o tempo no facebook olhando perfis e comentários. Ligo a televisão e observo várias linguagens visuais. Então volto a perguntar a eles se realmente eu não tenho o hábito da leitura. Podemos conscientizar os alunos que a vida foi feita para ser lida e se passamos grande parte de nossas vidas lendo alguma coisa, então por que não podemos ler algo diferente, uma história, um livro ou algo que nos faça a ter prazer em ler.